Текст статьи:
РоÑÑийÑкиÑ
ÑколÑников наÑнÑÑ Ð¾Ð±ÑÑаÑÑ Ð¸ÑполÑÐ·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ ÐРи инÑоÑмаÑионной безопаÑноÑÑи. СооÑвеÑÑÑвÑÑÑее поÑÑÑение ÑÑвеÑдил пÑÐµÐ·Ð¸Ð´ÐµÐ½Ñ Ð Ð¤ ÐÐ»Ð°Ð´Ð¸Ð¼Ð¸Ñ ÐÑÑин.
ÐилоÑнÑй пÑÐ¾ÐµÐºÑ Ð±ÑÐ´ÐµÑ Ð·Ð°Ð¿ÑÑен в ÐодмоÑковÑе, а в бÑдÑÑем он ÑÑÐ°Ð½ÐµÑ ÑаÑÑÑÑ ÑедеÑалÑнÑÑ
оÑновнÑÑ
обÑеобÑазоваÑелÑнÑÑ
пÑогÑамм.
Ðо даннÑм «ÐабоÑаÑоÑии ÐаÑпеÑÑкого», 26% ÑколÑников ÑÑаÑÑе 10 Ð»ÐµÑ Ñже иÑполÑзÑÑÑ Ð½ÐµÐ¹ÑоÑеÑи, в Ñом ÑиÑле Ð´Ð»Ñ Ð²ÑÐ¿Ð¾Ð»Ð½ÐµÐ½Ð¸Ñ Ð´Ð¾Ð¼Ð°ÑниÑ
заданий.
ШколÑников в РоÑÑии наÑнÑÑ ÑÑиÑÑ Ð¸ÑполÑÐ·Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¸ÑкÑÑÑÑвенного инÑеллекÑа